2023/2024
- Stratégie a techniky formatívneho hodnotenia žiakov (NIVaM, inovačné vzdelávanie) - Z. Kováčová
- Sociálna prevencia v školskej praxi (NIVaM, vzdelávacie podujatie) - B. Sláviková
- Microsoft Forms - písomky, ktoré sa opravujú sami (Microsoft - K. Klatovský, webinár) - L. Hudáčeková
- Ako rozhovoriť v cudzom jazyku aj menej aktívnych žiakov (WocaBee, webinár) - L. Hudáčeková
- Rozvoj profesijných kompetencií triedneho učiteľa (Katolícka univerzita, Ružomberok) - špecializačné vzdelávanie - O. Kiššová, Z. Vaváková
- Úzkosť a hanblivosť u detí (Centire, s. r. o.) - L. Hudáčeková
- Hrdinovia internetu (Teach, Google) - B. Sláviková
- Oxford Reading Club - digitálna knižnica na podporu čítania (Oxford University Press) - L. Kršková
- Ako pracovať s deťmi s Aspergerovým syndrómom (A centrum občianske združenie) - L. Kršková
- Atestačné portfólio I., II. (edusteps) - L. Hudáčeková
- Ako pracovať s deťmi s Aspergerovým syndrómom (A centrum občianske združenie) - L. Hudáčeková
- Kritické myslenie - ako ho implementovať do vyučovania? (Raabe, séria online školení) - N. Tóthová
- Moderné nástroje pre motiváciu žiakov na hodinách cudzích jazykov (WocaBee, webinár) - A. Zorkócy
- Moderné nástroje pre motiváciu žiakov na hodinách cudzích jazykov (WocaBee, webinár) - L. Hudáčeková
- Inovatívne vyučovanie slovenského jazyka na 2. stupni (Raabe, lektorka I. Barková, séria online školení - 3 x 90 minút) - Z. Vaváková
- konferencia Zmena je tu - A. Gažová, L. Hudáček, L. Hudáčeková, R. Špiriaková
- Rozširujúci model funkčného vzdelávania - Autoevalvácia školy alebo školského zariadenia (Katolícka univerzita, Ružomberok) - funkčné vzdelávanie - R. Špiriaková
- Ranné kruhy (Centire, s. r. o.) - L. Hudáčeková
- Hry na hodinách cudzícj jazykov s Broňom Sobotkom (WocaBee) - L. Hudáčeková